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29.03.2018
- 13:31 UHR
- Wissen - Interview
Neues Schulfach: Glücklich sein!
VORSCHLAG ZUR ANMODERATION:
Mathe, Deutsch, Sport und danach Glück. So lautet der Stundenplan von Schülern in mittlerweile sechs Bundesländern. Seit kurzem wird dort tatsächlich das Fach „Glück“ unterrichtet. Aber wie sieht das aus? Sitzen alle im Kreis und lachen? Ist es wirklich notwendig, Gefühle zu unterrichten? Und wie vergibt man dafür Noten? Corinna Baier vom FOCUS hat sich eine Unterrichtsstunde mal genauer angesehen. Hallo Frau Baier!
„Hallo, guten Tag.“ Frage: Warum muss Schülern „Glück“ beigebracht werden? Das ist doch etwas, das man einfach fühlt, oder nicht? Antwort: „Es geht nicht so sehr darum, ein Gefühl beizubringen … … das sind eben Fragen, die der Unterricht dann stellt.“ Frage: Wie sieht so ein Glücks-Unterricht aus? Wie muss ich mir das vorstellen? Antwort: „Ich durfte bei einer neunten Klasse dabei sein … … und dass jeder wichtig ist in der Gruppe.“ Frage: Was si...
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